テスト結果と内申点(調査書点)について

松山の中学校では学年順位が出ますので、自分が学校内でどのくらいの位置にいるのかが分かります。今回はテストの点数の見方、内申点(調査書点)についての２点についてお話します。

松山のほとんどの中学校が、テストが終わった後にデータが渡されます。それには平均点であったり、偏差値が書いている場合が多いです。そのデータをしっかりと見てもらいたく思います。

テストになると「点が上がった！」「点が下がった…」という声をよく耳にします。

８０点と７０点では、どう見ても８０点の方がいい点数です。しかし平均７５点のテストで取った８０点と平均６０点のテストで取った７０点では、後者のほうが良い点数であると言えます。

その理由は「平均点との差」＝「偏差」を見ているからです。まずはこの「平均点との差」に注目してデータを見てみてください。そうすれば、データをより有効に見ることができます。

単なる点数を見るのではなく、難易度に応じた点数を見てください。特に実力テストや模試などは普段の期末テストとは意味合いが違います。期末テストは、それぞれの学期で学習した内容のみが決められた範囲の中から出ます。いわば確認テストのようなものです。一方で、実力テストや模試は今までに習ったすべての内容が出題され、問題の難易度も実力を見るために上がります。この２パターンのテストがあることを認知してきただき、一緒にして考えないようお気を付けください。

学年順位は平均点や難易度とは関係ありませんのでそのままの点数を見ていただいて大丈夫です。

次に学年順位と松山市内の県立高校についてお話します。

愛媛県立高校入試は「入試点」と「調査書点」との兼ね合いで合否が決まります。

その割合は公表されていませんが、過去の結果から見ると、全体的に調査書点の方が重視されているように感じます。

入試点とは３月に行われる高校入試の点数です。

調査書点とは「通信簿の点」のことです。

通信簿は５から１の５段階に分かれていて、５が最も良い評価です。

この５段階評価が９教科においてつけられます。合計は４５点満点です。(国語・数学・理科・社会・英語・保健体育・美術・音楽・技術家庭科)

そして、この評価が１学期、２学期、学年末と３回つけられます。

最も重要な評価が学年末です。学年末は１年間の総合評価となり、１学期、２学期の通信簿の点数も評価に考慮されます。よって、各学期末テストは重要なものとなります。

調査書点は１年生の学年末、２年生の学年末、３年生の２学期末の合計１３５点満点の点数と考えてもらえることが一番わかりやすい値になると思います。この点数が高ければ高いほど入試には有利と考えられています。

３年生になってから、部活を引退してから頑張ろうでは、手遅れとなることがあります。中学１年生の時から受験は始まっています。